快答集

えー、ゴホン。

　こちらでの出社も明日で最後になりました。
　来週からはいよいよ京都です！！
　京都に戻れるのです！！
　２年と半年。
　あぁ……、長かった……！！

　それでは、最近の珍答快答を一挙にご紹介。

◆小６男子　社会科（歴史）
　Ｑ「豊臣秀吉が行った左の図（田んぼを測量している）のような政策を何というか」
　Ａ「田んぼせいさく」

　Ｑ「同じく豊臣秀吉が行った、農民から刀や武器を取り上げる政策を何というか」
　Ａ［豊民せいさく」

◆中１女子　国語（漢字）
　Ｑ「次のひらがなを漢字にせよ　けっこん　」
　Ａ［結離」
　Ｑ［ふくし」
　Ａ［福止」

◆中２女子　英語
　Ｑ「次の英文を日本語に訳せ　Take care.」
　Ａ「コーラを取って下さい」

◆中３男子　社会科（公民）
　Ｑ［知事を補佐する役職を何というか」
　Ａ［管領」


　……あぁ、もう……。笑

　田んぼ政策ってさぁ……。笑
　これならまだ分かるけど、その次の「豊民せいさく」っていうのは、たぶん「農民政策」って書きたかったんだろうな……。
　途中から別の字になっちゃったんだね……。笑

「結離」って……一体！？
「結婚」と「離婚」が合体して「結離」なのかい？！
　君は中学１年生にしてなんと複雑な家庭環境で……（ウソです。中３のお兄ちゃんも知ってますが、円満家庭です、笑）。
　しかも「福止」って……！！
　福を止めてどうするんだっていう……。笑

「お大事に」が「コーラを取って下さい」だなんて……。
　この子、単語が読める読めないとかそういう問題以前に、前後の話の流れとか、ここがどういう場面での会話なのかとか、ホントに分かってんでしょうか……。
　先行きが激しく不安です……。

　そうか、管領って……知事を補佐する役職名だったんだ……（遠い目）。
　何が悲しいって、この子が内申ａｌｌ４以上のいわゆる「進学校」（しかもその中でも割と高め）の高校を志望してるってことですかね……。
　きっと歴史の復習を独自に進めていたんでしょうが……、それにしたってこうも混ざるのはナゼ……。
　これはホントにひどすぎる……。
　一体どういう復習の仕方をしていたんだろう……。


　……あ、ダメだ。
　最初はお腹を抱えて笑えてたのに、だんだん落ち込んできたぞ……。
　この子たち、本当に朔が手を離してしまって大丈夫なんでしょうか……。
　あああ、やっぱせめて１年生の頃から朔が育ててきた子だけでも、卒業を見送ってあげたいなぁ……

　先週の最後の挨拶では、毎日１回以上は必ず泣いてました。
　子どももそうだけど、子どもの前では我慢できても、保護者のお母様たちから残念がられると、そりゃもう我慢できませんて。
　不覚にも、お母様たちに泣かされました。

　中には、転勤を告げた途端「エーーーーーッ？！　だって○○、今さら新しい先生になんて懐きませんよッ？！」と悲鳴を上げるお母さんも。
　その家の子はもう丸２年の付き合いなんですけど（現中３の女子）、本ッッ当にしゃべらない子で、あまりにもしゃべらないから進路の話が進まなくて、朔自ら家庭訪問にも行ったことがあったくらいで。
　なのに、シルバーウィーク明けに出社したら手紙が届いていて、アビスの主人公たちのイラストと、御礼の言葉、卒業までの半年間、新しい先生とも（たぶんという但し書き付きで）頑張ります、という言葉が……。
　もうそれ見た瞬間、嬉しくて涙が止まりませんでした。
　あんっっっなに！！　朔が何話しても反応のなかったあの子が、本当は慕ってくれてたんだなぁ……と。
　そして早速電話して、ガイ様をリクエストして（笑。手紙には、ルークとアッシュとティアと大佐と「～ですの」の小動物となぜかアリエッタ？が。でもガイがあの子の一番好きなキャラなのです）。
　そしたら次の日、本当にもう一枚手紙を送ってくれたのです。
　今度はガイとナタリアと「可愛いほうのジェイド」が。笑
　もうもう、全部コピーして京都に持っていきますとも！！

　……本当に。
　あと半年、卒業を見送ってあげたかった。

　でもこのチャンスを逃したら半年後に異動の話が巡ってくる可能性は限りなく低いので、ここはやっぱり京都を選びます……。
　自分勝手だって分かってるけど、でももう２年半も我慢してきたんです。
　遠くからではあるけれど、朔がずっとみんなを応援してるよっていう気持ち、届いてたらいいなぁ……。

　他にもたくさん手紙をもらいました。
　中には２日連続で手紙をくれる子もいたり。笑
　１年生だからな……。
　まさか、昨日ほぼ同じ内容の手紙を自分で書いたことを忘れてたんでしょうか……？笑


　ああ、明日で（というかすでに日付をまたいだので「今日」ですが）最後です！！

　さようなら、さようなら！